Розвиток мовлення
Тема:Збережемо первоцвіти
Мета;вчити дітей будувати речення,добирати прикметники,розвивати мовлення,виховувати любов до природи,бережне відношення до неї.
Обладнання:малюнки первоцвітів,слайди,опорний конспект уроку,маски для сценки,
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
ЗМІСТ УРОКУ
1.Організація класу.
-Привітайтеся з гостями.Подаруйте один одному усмішку.Сьогодні у нас урок незвичайний.Працювати ви будете в групах.Нагадую правила роботи в групах:дружно обговорювати завдання,враховувати думку кожного,знаходити спільне рішення. На вашому листочку є смайлик. Зобразіть на ньому свій настрій.
2.Повідомлення теми,мети.
Що найчарівніше буває,
Що може душу розбудити?
Скажіть мені,хто відгадає?
Діти говорять:квіти.
Дуже давно,коли на Землі ще не було людей, грунт пропнув маленький пагінець,потягнувся до неба і розквітнув квіткою. Якою вона була,ніхто не знає. Але,без сумніву,у світ прийшла краса.
Життя квітів починається з пролісків.
Проліски білі зустріли весну,
Першими ліс пробудили від сну.
Ще не зійде сніг,а земля вже біліє від рясного холодного цвіту.А за ним до сонечка тягнуть рученята-листочки й інші первоцвіти.
Тема нашого уроку- «Збережемо первоцвіти».
3. «Асоціативний кущ»
-Які квіти ви уявляєте,коли чуєте слово первоцвіти?
(На дошці утворюємо асоціативний кущ)
А зараз виконайте перше завдання.
Переставити склади і записати назви квітів.
А тепер надаємо слово 1 групі «Ліриків»
4.Монтаж віршів.
Тане сніг, весна, відлига…
Рушила по річці крига.
Сонце світить, пригріває
Йде тепло, зима тікає.
В лісі сніг іще лишився,
Під деревами укрився,
Сніг від сонечка сховався,
Теплих променів злякався.
Та з під снігу – справжнє диво:
Первісток весни сміливий
Показав чоло тендітне,
Пелюсткове і привітне.
То підсніжник, первоцвіт,
Сніг долаючи і лід,
Прагне з сонцем привітатись
І з весною обійнятись.
Не зривайте первоцвіти,
Помилуйтеся на квіти.
Той, хто робить з них букети
Знищує життя Планети.
БРАКОНЬЄР
Притомився,поки крав оцей товар.
Природа щедра!Не полінуйся і візьми.
Ох і добрячий нині,бач,навар!
Ось підсніжничок біленький,
О,цикламен,душа весни!
А ось пролісок синенький!
Диви!Рястик запашненький!
Скільки грошей!
Гривні,гривні,гривночки мої!
Мій омріяний товар!
Побіжу скоріш до міста
Торгувати на базар!
Нащо йому весна крилата,
Яку він підло обікрав?
Хіба душа його багата,
Коли красу розпанахав?
Ми всі-господарі природи,
Тож збережемо її вроду!
5.Добір епітетів до первоцвітів.
-Давайте разом помилуємося цією ніжною красою.(ролик)
А тепер придумайте компліменти-прикметники нашим квітам.Ці слова повинні відповідати на питання які?
Слово нашим театралам
6.Сценка «Дівчинка і квіточка»
Д,-Ой,яка гарна квіточка!Я тебе зірву.
К,-Не рви мене,ти зробиш мені дуже боляче і мене крім тебе ніхто не побачить.
Д,-Я хочу сплести собі віночок.
К.-Але ж на віночку ми зів янемо і ти його через годину викинеш.
Д.-Тоді я нарву букетик і подарую мамі.
К.-Краще приходь сюди з мамою та друзями і радійте життю,милуйтесь нашою красою.Ми красиві,коли ростемо на землі.
Д.-Придумала!Я зроблю твою фотографію і взимку буду радіти сонечку і тобі.
7. Вправа «Карусель»
А зараз слово нашим пошуківцям.
1 учень Датська народна легенда стверджує, начебто в примулу перетворена сама казкова принцеса ельфів. В ній говориться, що одного разу духи відпустили дівчину на землю, а вона покохала там парубка, забувши про свою рідню. Кінець був сумний. Духи покарали їх - перетворили принцессу в первоцвіт, а нареченого в анемон, який цвіте тоді ж, коли і первоцвіт.
2 учень Древні греки вважали, що первоцвіт здатний зціляти від усіх недугів і називали його "квіткою дванадцяти богів".
3 учень У англійців первоцвіт - улюблена квітка. Його вирощують у садах і на городах, беруть з собою в мандрівки, дарують коханим. За англійськими переказами, в примулах ховаються гноми, і, якщо весною вийти на галявину, то можна почути, як із квітів доноситься хор ніжних голосів.
4 учень На Русі первоцвіт любовно називали баранчиками. Був навіть такий звичай: кидати зірвані баранчики під ноги і топтати - на довголіття. Розповідають, що в одному пралісі жила відьма. Цілими ночами вона літала на мітлі, а вдосвіта верталася до своєї хатинки на курячих ніжках, щоб відпочити. Ляже і тільки задрімає, як тут півень закукурікає. Розсердилась відьма на півня, що спати не дає, й перетворила його в квітку.
8.Творча вправа.
-Доповніть вірш пропущеними словами.
Я-перша квіточка ----- ,
Я-пролісковий ---- .
Я пережив -------------сни
І знов ------------ на світ.
(весни,зимові,цвіт,з явивсь).
9.»Мікрофон»
-Слово надається науковцям.
1 учень Перші квіти після тривалої зими приносять величезну втіху для душі. Прогулянка до лісу ранньої весни – просто спокуса. Руки так і тягнуться до квітів… Але не поспішайте рвати це чудо!
Збирання первоцвітів дуже шкідливе для природи тим, що не дає можливості рослинам утворити насіння. До того ж ушкоджуються сусідні квітки, ламаються стебла та бруньки, повністю нівечаться рослини.
2 учень Зірвали стеблину з трьома первоцвітами, а це означає, що загинуло 45 – 60 насінин. І як наслідок – відсутність нових рослин. Наприклад,для того, щоб з насіння конвалії виросла доросла квітуча рослина, необхідно 7 – 8 років. Сам процес проростання насіння тривалий і складний.
3 учень Поступово наші ліси збіднюються на ці чудові дарунки природи, серед яких первоцвіт весняний, підсніжник складчастий білосніжний, пролісок, мати-й-мачуха, сон-трава, конвалія, медунка, горицвіт весняний, білоцвіт весняний, ряст. Нині деякі види належать до категорії рідкісних і зникаючих рослин і занесені до Червоної книги – проліска сибірська, горицвіт весняний, первоцвіт дрібний, білоцвіт весняний, цикламен Кузнєцова.
4 учень Первоцвіти мають і естетичне, і практичне значення. Нектаром квітів ласують бджоли, джмелі, метелики, а мурашки з’їдають частину насіння. Отже, перші весняні квіти не тільки звеселяють людей, а й напоюють своїм нектаром, годують пилком і насінням мешканців лісу, лікують їх і нас.
Всі вони потребують нашого захисту. Не знищуйте квіти! Квітка у вазі – полонянка, яка приречена на загибель. Хай лісові квіти тішать око, серце і душу всіх, хто прийде слідом за вами у ліс.
Первоцвіти – безцінний дар природи, перша посмішка весни, прикраса лісів!
10.Робота з деформованим текстом.
весну з перших Підсніжники одними відкривають.
Це посмішка весни перша.
11.Складання віршів.
-Я,коли готувалась до уроку,склала вірш:
Я з-під снігу народився,
Променями сонця вмився.
Сніг біліє,я білію,
Світу білому радію.
Не зривайте мене,люди,
Я життю радіти буду!
-Я пропоную вам спробувати скласти невеличкий віршик,використовуючи подані слова:квіти,весна.квіти,діти.
12. «Суд»
-Перенесемось до судової зали.Слово надається постраждалому.
-Ми з друзями росли на галявині,раділи сонечку,і раптом з явився він.Моїх друзів зірвав і кудись поніс.Я залишився сам. Мені сумно і страшно.Захистіть мене!
-Слово надається захисту.
-Якщо я зірву квітку,якщо ти зірвеш квітку,якщо всі ми зірвемо по квітці-ми знищимо на землі красу!А він в своїх чорних окулярах цього не помічає. Одумайтесь!Зніміть свої окуляри!Погляньте,як гарно навколо!
-Слово надається обвинуваченому.
(Знімає окуляри)
-Дійсно,як гарно!Небо синє,трава зелена.Прости мене,любий підсніжнику!І як це я раніше не помічав навколо себе цієї краси?Я більше ніколи не буду рвати квітів !Хай ростуть.
-Слово надається судді.
-Дуже часто людям закривають зір чорні окуляри жадоби наживи.І вони нищать заради гривнів навколо нас неповторну красу.Суд ухвалив:заборонити носити окуляри.Рішення прийнято.
13.Вправа «Долоньки»
На вирізаних з картону долоньках напишіть звернення до людей і прикріпіть навколо нашої квіточки.
14.Підсумок уроку.
Що головне було на уроці?Що сподобалось?Зобразіть свій настрій на смайлику.
Згадайте алфавіт і розшифруйте слово. Ви дізнаєтесь свою оцінку.
Звернення первоцвітів
Ми б завжди були щасливі,
І пахучі, і красиві,
Якби в полі, в лісі, в лузі
Бачили нас тільки друзі,
Ті, які б нас не топтали,
Без потреби не зривали.
А на клумбах вдома, в школі
Висівали нас доволі,
Доглядали, поливали.
Ми б красу їм дарували!
МАТИ-Й-МАЧУХА
Тільки сонечко пригріло,
Мати-й-мачуха з’явилась.
Серед чорної землі
Сяють Сонечки малі.
Золотим промінням сяють,
Нашу землю зігрівають,
Щоб прокинулась вона
І до нас прийшла весна!
В. Паронова
ВЕСНЯНА ПІСЕНЬКА
Ми веселі квіточки,
Сонця любі діточки,
Тягнемось до неба –
Нам блакитні треба,
Від землиці – сили,
Й щоб дощі зросили.
Будемо зростати,
Радість дарувати.
Ми тендітні квіточки,
Сонця й неба діточки,
Вісники весняні –
Проліски духмяні.
Л. Коврига
| 
